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Simone Ribeiro Santos

Simone Ribeiro Santos

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Bio

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Especialização em Ensino de Geografia, Especialização em Metodologia do Ensino da Geografia e Especialização em Projetos Educacionais. É mestra em Desenho, Cultura e Interatividade pelo Programa de Pós-graduação em Desenho, Cultura e Interatividade (PPGDCI/UEFS). Doutora em Educação e Contemporaneidade pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade (PPgEduC) da universidade do Estado da Bahia (UNEB/Campus I). Atualmente trabalha como professora da Educação Básica na rede estadual de ensino, ministrando aulas de Geografia no ensino médio (Regular e EJA) e como Professora Adjunto B no Departamento de Educação do Campus XI (Serrinha) da UNEB, ministrando aulas de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Geografia I, II , III e IV no Curso de Licenciatura em Geografia. Foi coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), entre os anos de 2013 a 2015, Edital CAPES 061/2013 e entre os anos de 2018 a 2020, Edital CAPES 007/2018. Já atuou como tutora/Professora Prática no curso de Licenciatura em Geografia na Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC-EaD), Polos de Feira de Santana-Ba e Valente-Ba. Foi professora de Metodologia do Ensino Superior e Metodologia da Pesquisa Científica no curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior e de Metodologia da Pesquisa Científica nos cursos de Especialização em: Segurança do Trabalho, Controladoria e Finanças, Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional e Direito do Trabalho na Faculdade de Ciências e Tecnologia (FTC - Polo SIM- Feira de Santana-BA). Atua também como professora de Metodologia da Pesquisa Científica no curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Hospitalar no Núcleo de Pós-graduação Gastão Guimarães/Fundação Visconde de Cairu, em Feira de Santana. Já atuou como coordenadora pedagógica de Geografia na Secretaria Municipal de Educação de Valente-BA, como professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na rede de ensino privada entre os anos de 2007 a 2008, no município de Feira de Santana, como tutora acadêmica do curso de Licenciatura de Geografia pela FTC (EaD- Polo de Valente-BA), como Articuladora de Área de Humanas no Colégio Estadual Dr. Jair Santos Silva em Feira de Santana-BA, como Gestora Escolar do Colégio Estadual Wilson Lins, em Valente-BA, como Vice-diretora do Instituto Educacional Valentense, em Valente-BA. Atuou no Programa Residência Pedagógica (PRP), entre 2018 a 2020, no Edital CAPES/UNEB 01/2020, como Docente Orientadora voluntária, e como Docente Orientadora no PRP entre os anos de 2022 a 2024, Edital CAPES 24/2022. Tem experiência em orientação de projeto de Iniciação Científica (IC). Atua como avaliadora Ad Hoc em revistas científicas de diversas Instituições de Ensino Superior. Já atuou como avaliadora e Coordenadora Adjunta do processo de avaliação de obras do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD-2018/2019/2021/2023). É Professora Permanente no Mestrado do Programa de Pós-graduação em Estudos Territoriais (PROET/UNEB/Campus I/Salvador). Tem experiência na área de Gestão Escolar e na área de Ensino, dos Anos Iniciais ao Ensino Médio, com ampla experiência na Educação Básica e no Ensino Superior (graduação e pós-graduação), atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia na educação básica, Cartografia, Alfabetização Cartográfica, Problemas Ambientais, Formação e atuação Docente, Prática de Ensino,(Auto)biografia; Histórias de vida; Diversas linguagens; Metodologia do Ensino Superior e Metodologia da Pesquisa Científica. Tem livros organizados em coautoria e artigos publicados em livros, revistas eletrônicas e em anais de eventos acadêmicos, em escala local, nacional e internacional, abordando temáticas ligadas à Prática de Ensino em Geografia e Formação Docente.

Áreas de Interesse

Ensino de Geografia na educação básica
Formação e atuação Docente
Prática de Ensino
Metodologia do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa Científica
Cartografia Escolar
Alfabetização Cartográfica
(Auto)biografia
Histórias de vida de professores

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